Pearl T-1035 Double Tom Stand

1

Pied double de tom

  • Trépied double embase
  • 2 supports de tom TH-1030S
  • Bagues mémoires
  • Système Gyro Lock pour positionner les toms
  • Gros patins en caoutchouc
Référencé depuis Mai 2023
Numéro d'article 567137
Conditionnement (UVC) 1 Pièce(s)
Boule rotative Non
Type d'attache Ronde
Pied double pour toms Oui
Admission supplémentaire pour bras de cymbale Non
372 €
Tous les prix TVA incl. (TTC)
Disponible immédiatement
Disponible immédiatement

Cet article est disponible en stock et peut être envoyé immédiatement.

Informations sur l'expédition
Livraison gratuite estimée entre le Jeudi, 16.05. et le Vendredi, 17.05.
1

1 Évaluations des clients

4 / 5

Vous devez être connecté afin de pouvoir évaluer un produit.

Note: Afin d’éviter que les évaluations de notre site soient polluées par des “ouï.dire”, des approximations ou encore de la publicité clandestine, nous autorisons uniquement nos clients à évaluer les produits achetés chez nous.

Une fois connecté, vous trouverez dans votre compte client, via le lien "Évaluer des produits", tous les articles que vous pouvez évaluer.

Stabilité

Utilisation

Qualité de fabrication

1 Commentaire

google translate de
Une erreur est malheureusement survenue, veuillez réessayer ultérieurement svp.
M
Matti02 22.02.2024
Ich benutze den Tomständer für mein 14“ und 16“ Standtom, da diese keine Füße haben.
Der Ständer ist sehr hochwertig verarbeitet und ist für den Proberaum als auch für live Auftritte ideal und auf jeden Fall keine falsche Entscheidung.
Allerdings muss man bedenken das trotz des sehr stabilen Ständers die Toms relativ stark schwingen können. Das kann den ein oder anderen stören und ich musste mich auch erstmal daran gewöhnen. Wer ein festes Setup hat, welches immer im Proberaum steht und der Platz es anbietet, sollte sich meiner Meinung nach lieber ein Rack zulegen. Für alle die öfter ein unterschiedlich großes Set spielen und oft variieren, sind hier genau richtig.
Stabilité
Qualité de fabrication
Utilisation
0
0
Signaler l'évaluation

Signaler l'évaluation