{"id":384144,"date":"2019-08-22T16:43:56","date_gmt":"2019-08-22T14:43:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/?p=384144"},"modified":"2021-07-08T18:19:47","modified_gmt":"2021-07-08T16:19:47","slug":"mein-erstes-instrument-die-besten-tipps-zum-ueben-und-effektiven-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/learn\/mein-erstes-instrument-die-besten-tipps-zum-ueben-und-effektiven-lernen\/","title":{"rendered":"Mein erstes Instrument \u2013 Die besten Tipps zum \u00dcben und effektiven Lernen"},"content":{"rendered":"

Wirklich Spa\u00df macht das Musizieren, wenn du beim \u00dcben z\u00fcgig weiterkommst. Wenn du merkst: Mensch, da passiert was mit mir. Ich schaffe das! Wow! Gerade weil dir nicht nur das Instrument, sondern auch der Prozess des musikalischen Lernens neu sind, stehst du vor der Frage, wie du m\u00f6glichst effizient das n\u00e4chste Etappenziel erreichst. Hier unsere Tipps f\u00fcr dich und deine Eltern!\u00a0??<\/strong><\/p>\n

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Gratwanderung zwischen Konzentration und Entspannung<\/strong><\/h3>\n

Du willst weiterkommen und nicht auf der Stelle stehen bleiben. Verst\u00e4ndlich. Daf\u00fcr glaubst du vielleicht, du m\u00fcsstest pausenlos, so lange wie m\u00f6glich und mit h\u00f6chstem Schwierigkeitsgrad \u00fcben. Grunds\u00e4tzlich verkehrt gedacht! Kein Grund, dich selbst zu \u00fcberfordern. Denn: Bist du an dem Punkt angelangt, wo die Birne einfach dicht macht, ist dein musikalisches Ged\u00e4chtnis wie dein Smartphone in einem Funkloch: nicht mehr erreichbar. Jetzt verbissen weiterzumachen, w\u00e4re pure Zeit- und Energieverschwendung. Also: Nicht mit dem Kopf durch die Wand. Den brauchst du noch \u2013 und die Wand vielleicht auch.\u00a0?<\/p>\n

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Also wie lange und wie h\u00e4ufig \u00fcben?<\/strong><\/h3>\n

Grunds\u00e4tzlich musst du eines wissen: Was du trainierst, ist zun\u00e4chst das sogenannte \u201emotorische Ged\u00e4chtnis\u201c. Damit die Bewegungsabl\u00e4ufe, Griffbilder und Melodien dauerhaft in deinem Gehirn abrufbar sind, m\u00fcssen sie im Langzeitged\u00e4chtnis abgespeichert werden. Das funktioniert, wenn du mindestens 20 bis 30 Minuten \u00fcbst und das Erlernte nach einer Konzentrationspause wieder spielst. Dann setzt \u2013 von Medizinern mit Kernspint-Tomographie nachgewiesen \u2013 im Gehirn ein Prozess ein, mit dem das Ge\u00fcbte im Langzeitged\u00e4chtnis geparkt wird. Damit das gerade Erreichte nicht in Vergessenheit ger\u00e4t, musst du es an mehreren aufeinander folgenden Tage \u00fcben, am besten zu einer regelm\u00e4\u00dfigen Uhrzeit. Au\u00dferdem: nicht euphorisch an einem Tag zwei Stunden \u00fcben und die folgenden drei Tage gar nicht. Lieber jeden Tag eine halbe Stunde oder mehr, Hauptsache kontinuierlich.<\/p>\n

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Versteh\u2018 den Song<\/strong><\/h3>\n

Bevor du einen Song \u00fcbend spielst, solltest du ihn erst einmal verstanden haben. Sich mit von einer Note \u2013 und Denkpause \u2013 zur n\u00e4chsten zu hangeln, ohne eine Vorstellung vom Ergebnis zu haben, macht wenig Sinn. Du musst wissen, wohin die Reise f\u00fchrt, bevor du sie antrittst. Schau dir zuvor die Noten, Akkorde oder Tabulaturen an. In welcher Tonart steht das St\u00fcck? Merke dir beispielsweise, an welcher Stelle es Wiederholungszeichen gibt. Und wenn irgend m\u00f6glich, h\u00f6r dir den Song erstmal an.<\/p>\n

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Schritt f\u00fcr Schritt mit angezogener Handbremse<\/strong><\/h3>\n

Die meisten Musiksch\u00fcler spielen die St\u00fccke von Anfang an viel zu schnell. Eine sympathische Unsitte ist es, komplett durch ein unbekanntes Lied zu hasten und das dann auch noch mit \u00dcben oder gar Lernen zu verwechseln. Das ist es nicht. Beim Lernen schnappst du dir einen Part nach dem anderen. Erst sobald der fehlerfrei sitzt, geht\u2019s weiter zum n\u00e4chsten. Hast du nach diesem Motto den ganzen Song durchgearbeitet, puzzelst du die Passagen zusammen und spielst nun langsam (!) alles m\u00f6glichst fehlerfrei und ohne Denkpausen durch. Erst dann ziehst du das Tempo langsam an. Allgemeine Faustregel: Hast du ein St\u00fcck dreimal ohne Fehler geschafft, kannst du dich dem n\u00e4chsten widmen.<\/p>\n

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\u00dcbeplan f\u00fcr Struktur und Selbstdisziplin<\/strong><\/h3>\n

Eigentlich f\u00fcr lebensbejahende Kids eher abschreckende Worte: \u201eStruktur und Disziplin\u201c. Versteht sie als hilfreiche Werkzeuge beim \u00dcben und Lernen. Klimpert ihr konzeptlos ins Blaue, macht das vielleicht einen H\u00f6llenspa\u00df, f\u00fchrt aber selten zu schnellen und motivierenden Lernerfolgen. Selbstverst\u00e4ndlich kannst und darfst du dich auf deinem Instrument auch mal kr\u00e4ftig austoben. Dann aber solltest du den Hebel umlegen und dich h\u00f6chst konzentriert dem eigentlichen \u00dcben widmen. Ideal ist es, wenn du mit dem Musiklehrer einen \u00dcbeplan aufstellst. Der Plan hilft gleich doppelt: Einerseits dabei, regelm\u00e4\u00dfige \u00dcbezeiten einzuhalten. Zugleich verhindert er, dass du dich mit \u00fcbertriebenem Ehrgeiz \u00fcberforderst. Trage jeden Tag ein, wann und wie lange du ge\u00fcbt hast. Oder \u00fcbergib deine \u201eBuchf\u00fchrung\u201c den Eltern.<\/p>\n

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Ihr braucht eine ruhige, nicht ablenkende Umgebung<\/strong><\/h3>\n

F\u00fcr die n\u00e4chste Mathearbeit w\u00fcrdest du vermutlich nicht in wirrer und aufgewirbelter Umgebung pauken. Wenn zu Hause die Familie fr\u00f6hlich durcheinanderquasselt, aus dem Fernseher die Live-\u00dcbertragung vom Super-Bowl br\u00fcllt oder die Geschwister sich gerade beim Gaming batteln, w\u00e4rst du viel zu sehr abgelenkt. Dasselbe gilt f\u00fcr das \u00dcben auf dem Instrument. Sorge besonders anfangs daf\u00fcr, dass du in einer Umgebung mit m\u00f6glichst wenig Ablenkungen \u00fcben kannst. Auch die Eltern sollten dir nicht in jeder Sekunde \u00fcber die Schultern blicken. Immerhin ist die Anforderung eine ganz besondere: Konzentration auf das Instrument, auf T\u00f6ne, Timing, Spieltechnik und vor allem auf dich selbst.<\/p>\n

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Und noch ein paar Worte direkt f\u00fcr euch Eltern<\/strong><\/h3>\n

Damit die Kids das Instrument mit Freude erlernen und dauerhaft bei dem wunderbaren Hobby Musik bleiben, ist Anerkennung die Motivation schlechthin. Es macht immer Sinn, euren enthusiastischen Nachwuchs zu loben. Gebt den Kids ein gutes Gef\u00fchl. Ermuntern, aber nicht ermahnen. Fehler gemeinsam verstehen und ermutigen, ohne zu kritisieren. Verlangt nicht nach Perfektion und haltet Stress- und Frustrationslevel so niedrig wie m\u00f6glich. Wo nur irgendwo m\u00f6glich, lasst ihr euer Kind mit anderen zusammenspielen und den Gemeinschaftssinn mit den anderen in der Schule, dem Orchester, Spielmannszug, der Band oder wo auch immer erleben. Und der Hammer f\u00fcr die Motivation ist nat\u00fcrlich, wenn ihr selbst auch ein Instrument beherrscht und mit den \u201eNewcomern\u201c gemeinsam Musik macht.<\/p>\n

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Und falls ihr noch kein Instrument beherrscht: Es ist nie zu sp\u00e4t es zu lernen! ?<\/em><\/strong><\/p>\n

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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Service & Beratung\u00a0?<\/h2>\n

Grunds\u00e4tzlich gilt f\u00fcr alle Instrumente, dass ihre Gr\u00f6\u00dfe<\/strong> sich am K\u00f6rperbau<\/strong> und der Entwicklung<\/strong> des Kindes orientieren muss. Ideal ist deshalb beim Kauf der Rat<\/strong> eines erfahrenen Lehrers<\/strong> oder ein Besuch in unseren Fachabteilungen<\/strong><\/a>, wo unsere Mitarbeiter dabei helfen, die richtige Wahl zu treffen.<\/p>\n

Bei Fragen<\/strong> rund um Instrumente<\/strong> f\u00fcr Kinder oder zu speziellen Instrumenten stehen unsere Spezialisten aus den Fachabteilungen<\/strong><\/a> jederzeit mit Rat und Tat zur Verf\u00fcgung – online<\/strong> oder in unserem Treppendorfer Ladengesch\u00e4ft<\/strong><\/a>.<\/p>\n

Wer nicht vorbeikommen kann, darf gerne durchrufen, unseren Live-Chat<\/strong> auf thomann.de<\/a> nutzen oder uns eine\u00a0E-Mail<\/strong><\/a>\u00a0zukommen lassen.\u00a0\u00a0Unter diesem Link sind alle Kontaktdaten der Abteilungen<\/strong> und der jeweiligen Spezialisten aufgef\u00fchrt<\/a>.<\/p>\n


\nAnfahrt<\/strong><\/p>\n

Musikhaus Thomann
\nHans-Thomann-Str.
\n96138 Burgebrach \/ Ortsteil Treppendorf<\/p>\n

Wegbeschreibung<\/a><\/strong><\/p>\n

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Noch mehr Schm\u00f6kerstoff\u00a0?<\/strong><\/h2>\n

?\u00a0Alle Blogartikel<\/strong> mit wertvollen Tipps<\/strong> rund um das Thema Mein erstes Instrument<\/em><\/strong>\u00a0warten hier<\/a>.<\/p>\n

?\u00a0In unserem umfangreichen Online-Ratgeber<\/strong> finden Interessierte Informationen zu allen Instrumentengruppen und vielem mehr<\/a>.<\/p>\n

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Test: Welches Instrument sollte ich lernen?<\/a>\u00a0?<\/h3>\n

Saxofon? Ukulele? Blockfl\u00f6te? Der nicht ganz ernst gemeinte Test<\/a><\/strong> hilft zu ergr\u00fcnden, welches Instrument ihr lernen solltet bzw. welches Musikerherz tats\u00e4chlich in euch schl\u00e4gt.<\/p>\n

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Also immer auf Alter und K\u00f6rpergr\u00f6\u00dfe achten und den Enthusiasmus der Kids genie\u00dfen! Euch allen schon jetzt viel Spa\u00df!<\/em><\/strong>\u00a0?\u00a0<\/strong><\/p>\n

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Ein Instrument zu erlernen ist gar nicht so leicht, aber nicht verzagen! Das schafft ihr mit unseren Anregungen.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":384150,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tblog_post_audio_url":"","footnotes":""},"categories":[10722],"tags":[],"class_list":["post-384144","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-learn"],"category_colors":{"color_key":"learn","css_classes":{"text":"cat-learn","text_light":"cat-learn-light","bg":"cat-bg-learn","bg_light":"cat-bg-learn-light","border":"cat-border-learn","text_on_bg":"cat-text-on-learn"}},"reading_time":{"minutes":5,"formatted":"5 Min."},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/384144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=384144"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/384144\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/384150"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=384144"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=384144"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.thomann.de\/blog\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=384144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}